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 时间:2013-04-02 09:32:39 贡献者:shenlina2009

导读:十分钟片段课——过渡句环节设计 1、出示两段不相干的语段 师:这节读写结合课我们来完成一个新的内容,来看大屏幕。 (课件出示两段话) 姥姥的嘴是闲不住的。一大早,太阳还没爬

德馨园小学青年教师
德馨园小学青年教师"十分钟片段课"教学竞赛

十分钟片段课——过渡句环节设计 1、出示两段不相干的语段 师:这节读写结合课我们来完成一个新的内容,来看大屏幕。

(课件出示两段话) 姥姥的嘴是闲不住的。

一大早,太阳还没爬上山坡,姥姥就穿上那件又老又旧的衣 服,一边穿,一边不停地说: “现在的人,真是败家子儿,衣服穿上两三天就不要了, 又要买新的。

”就这样,姥姥又唠叨开了。

她来到厨房,米下了锅,本应该坐下来,一边看着火,一边休息。

可她怎么也闲不 住,一边添火,还一边在锅里搅呀搅的。

又随手拿起身边的盖帘擦来擦去,直到满意为 止。

师:这两小段是一篇文章中的内容,读完之后,有什么感觉? 生:觉得接不上,不流畅„„ 师:对。

段与段之间也需要一座桥来连接,这节课,老师就带领大家学习怎样架起段与 段之间的这座桥梁。

2、出示 19 课《赵州桥》2、3 段(课件出示) 师: 《赵州桥》这两段中就有这样一座桥,你能快速读读这两段,找出这句话吗? 生: “这座桥不但坚固,而且美观。

,我觉得这句话就是连接这两段的桥。

” 师:你说得太对了。

这句话中,前半句讲上一段的内容,下半句讲得下半段内容,像这 样的句子我们就叫它过渡句。

它就是一座桥,起着承上启下的作用,我们在写作文的时 候,段与段之间的连接有时候就可以用这样的过渡句连接。

3、再出示开课时的语段,加过渡句 师:学习了这种方法,你会把刚才老师出示的两段话中间架这样的一座桥吗? 生:姥姥不但嘴闲不住,而且手也闲不住。

师:这样两段读出来就比较流畅了。

4、小练习 师:如果在一篇文章中,第一段要写小红爱学习,第二段要写小红爱劳动,你怎么进行 搭桥,使这两段能够连接在一起。

生:我是这样连接的,小红不但爱学习,而且爱劳动。

5、提高 师:就用这种方法,你想写什么,把两方面也用这样的过渡句连接起来吧。

(学校、教室、妈妈„„) 生:学校不但整洁,而且还很美观。

妈妈不但漂亮,而且还很温柔。

„„ 6、小结 师:这节课,我们学习了什么? 生:过渡句。

师:他有什么作用呢? 生:连接两段,使语言更加流畅。

师:老师希望在你的作文当中也会自然地运用上过渡句,使你的文章更加生动,内容更 加流畅。

小范例 1:怪老师 顾老师留的作业很怪。

刚一看,几道题形式差不多,可是一分析起来就会发现其中 的差异——每道题都各有特点,很少有重样的。

顾老师不但留作业怪,而且上课也怪。

一天她在黑板上写下机组数,指着其中的一

组问大家: “你们看这两个比的比值是多少?” “三分之一。

”同学们响亮地回答着。

“这 两个比的比值相等吗?” “相等。

”我们答。

“好。

”顾老师赞许地笑了笑,说: “同学们, 比值相等的两个比,说明两个比也相等,相等的两个币可以用等号连接„„此时我们学 起新知识比复习旧知识都轻松。

顾老师在提问语问答中把新旧知识融会贯通,例题不用 讲我们就会了。

范例 2:儿时的比尔·盖茨 比尔·盖茨非常喜欢玩游戏,从棋类到拼图比赛,几乎所有的益智游戏他都要玩。

他的外婆教他跳棋、筹码,还有桥牌和其他他所喜欢的东西,对他来说,游戏决不仅仅 是无意义的消遣,而且是技能和智力的测验。

玩游戏时,她总对比尔说: “使劲想!使 劲想! ” 比尔·盖茨不但喜欢玩游戏,而且还有很多独特怪异的想法。

他常常能够在别人熟 视无睹的地方玩出新的花样来。

比如一只放在他房间的垃圾桶,经过比尔·盖茨的摆弄 就可以成为他进行体育锻炼的工具。

范例 3:荷花 我家后院有一个小池塘,上面布满了荷花,我喜欢在傍晚时一个人独自欣赏。

朵朵 荷花真是出污泥而不染,有的洁白如雪,有的粉似朝霞,有的刚刚露出几片荷叶,有的 刚打骨朵。

在阳光下,一颗珍珠似的水滴,落进了池塘消失的无影无踪。

一根碧绿的茎, 上面长出的是花世家族最美的兄弟姐妹,在加上一片片浑圆墨绿的荷叶,让你感觉象是 走进了连绵不断的画卷,真是“人在画中游” 。

荷花不仅仅是外表美,而且还有许多用途。

用新鲜的荷叶盖在粥上,煮出来的粥有 清热降火的功效,荷花的最底下是藕,只要把它体外的污泥洗净,就会露出那雪白的身 躯,藕还能烹饪出多种美味佳肴。

啊!青蛙还在那边庆祝,是荷叶给了它们一个舒适的 家。

范例 4:美丽的街心公园 我家附近有一个美丽的街心花园。

花园里有许多条弯弯曲曲的小路,它们是用鹅卵 石铺成的,每天都有很多的老人光着脚在上面走来走去,做着免费的足底按摩呢!我很 好奇,也的上去走了走,哇,真痛! 走完小路,就来到了花园中央。

那有一座雕塑,它的底座是用大理石制成的,上面 还立着一个美丽的姑娘,她有 3 米多高,穿着连衣裙,双手捧着一只洁白和平鸽,象征 着和平,她的形态优雅多姿,多美呀!

 
 

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