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 时间:2019-02-07 20:20:19 贡献者:李鹏亚

导读:寒假记事作文题目澳门金沙线上娱乐标签:biaoti]的范文,以供参考。【篇一:《寒假记事》作文教案】小作:寒假里的一件事 习作目标: 1.指导学生阅读例文,启发学生根据例文做法,去搜集反映寒假生

寒假作业语文初三
寒假作业语文初三

寒假记事作文题目澳门金沙线上娱乐标签:biaoti]的范文,以供参考。

【篇一:《寒假记事》作文教案】小作:寒假里的一件事 习作目标: 1.指导学生阅读例文,启发学生根据例文做法,去搜集反映寒假生 活的资料,并和大家交流。

2.借鉴课文的写法,以“漫话寒假生活”为题写一篇习作。

注意写出 寒假生活的情趣。

3.引导学生注意做好生活积累。

教学目标 : 1.阅读例文,弄清例文写的是什么,写了些什么,反映了什么。

2.借鉴例文的写法,写自己的寒假生活。

3.注意写出寒假生活的情趣。

教学重点:引导学生把丰富多采、充满情趣的寒假生活表达出来。

教 学难点 :表现寒假生活的丰富和情趣。

教前准备:让学生准备能反映自己寒假生活的照片、录象。

教学过程 : 第一课时 一、导入 谈话 要点:1.简要说说春节的由来。

2.描述城乡人们过春节时的情景。

二、板书习作文题:漫话寒假生活 三、审题 1.看了习作题目,有什么问题没有? 引导学生弄清: 什么是寒假生活?(寒假里的所见、所闻、所做、所感) 什么是漫话?(不拘形式、随便谈 2.小结:漫话寒假生活,就是要写我们在寒假里的所见、所闻、所做、 所感,只要是你感兴趣的,觉得有意思的都可以写。

四、阅读例文 1.教师谈话:书上有一篇同学写的《漫话寒假生活》,仔细读一读, 边读边想一想,这位同学都说了些什么。

2.读后讨论。

这篇《漫话寒假生活》说了写什么?

你觉得哪些内容有情趣?怎么有趣? 3.让学生再读一遍例文。

教师根据学生的讨论发言可作以下归纳板书: 谈春节联欢晚会的节目(小品,京剧) 有意思,说阅读书报的收获, 讲什么的都有不嫌烦。

4.小结:这些内容都是想说什么就说什么,这就是漫话。

五、组织“寒假生活漫话会” 可以指定一名同学作为主持人,让学生畅所欲言。

学生在说的过程中,可以用电教设备展示相关的照片,播放录象。

六、指导学生选择材料 让学生简要地说说自己准备写些什么。

讨论:哪些内容可以写进本次习作,哪些内容不可以?为什么? 七、学生练习写作,教师作个别指导 第二课时 一、学生说习作要求 二、学生读习作,师生评点 三、修改习作 《习作 1 漫话寒假生活》【篇二:寒假趣事】《寒假趣事》习作指导 教学目标: 明确习作要求,激发学生写作兴趣。

在发展语言能力的同时,引导 学生会借用思路图理清述事思路,把事说清楚,说具体,通过事情 表达寒假生活的美好,旨在突出“趣”。

让学生在习作中体验到成功 的喜悦,增强学生习作的自信心。

教学重点: 引导学生有条理而又具体地把事说清楚,培养独立构思和修改作文 的能力。

教学难点: 激活学生思维,诱发学生打开记忆的匣门,激发兴趣,开拓思路。

教学过程: 一、真诚导入,引出话题 不久前,我们刚刚度过了一个快乐的寒假,包饺子、放鞭炮、贴对 联、堆雪人、挣压岁钱等,今天,老师让同学回忆一下寒假那充满 稚趣而又很有意思的事,用文字把它表达出来。

 
 

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